Исследование 88 британских детей, в возрасте от 10 до 12 лет, показало, что те, кто регулярно переписываются по смс, имеют лучшие навыки чтения, несмотря на использование сокращений.
Увеличивающееся использование сокращений, "выброса" гласных — постоянный источник раздражение в основной массе людей, регулярно пользующихся почтой. Исследователи в университете Ковентри провели ряд экспериментов, которые показали, что "переписка" помогает грамотности, вместо того, чтобы навредить ей.
В исследовании британского психологического общества 88 детей составляли текстовые сообщения на ряд тем. Затем сравнивались эти сообщения, и тексты фонетически правильные. Результаты указали, что увеличение сокращений, никак не повлияло на общую грамотность детей.
Альтернативное мнение в том, что весьма умные дети имеют тенденцию читать больше, и основные слова они пишут грамотно.
Таким образом, нет никаких подтверждений, что "быстрая переписка" снижает грамотность, таким образом нет причин для беспокойства за детей.
//Дмитрий Шульгинов